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Handlungsorientiert lehren und lernen: Schüleraktivierung - Selbsttätigkeit - Projektarbeit (Erziehen und Unterrichten in der Schule)

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Über den Autor und weitere Mitwirkende Herbert Gudjons war viele Jahre Lehrer an einer Grund-, Haupt- und Realschule, dann Assistent und Dozent am Fachbereich Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg, seit 1980 Professor für Allgemeine Erziehungswissenschaft und Schulpädagogik. Intensive Erfahrungen in der Lehrerfortbildung und Praxisbezug in den Lehrveranstaltungen prägen seine wissenschaftlichen Veröffentlichungen zur Didaktik, Unterrichtsmethodik und Schulpädagogik. Von 1980 bis 2008 war er Schriftleiter und Redaktionsmitglied der Zeitschrift PÄDAGOGIK. Seit 2005 emeritiert.Taschenbuch=168 Seiten. Verlag=Klinkhardt, Julius; Auflage: 8., aktualisierte (27. Oktober 2014). Sprache=Deutsch. ISBN-10=3781520013. ISBN-13=978-3781520011. Größe und/oder Gewicht=14,8 x 1,2 x 21,1 cm. Durchschnittliche Kundenbewertung=4.7 von 5 Sternen 3 Kundenrezensionen. Amazon Bestseller-RangLernmethoden für SchuleLernmethoden AllgemeinBildungspolitik=Nr. 54.424 in Bücher (Siehe Top 100 in Bücher) .zg_hrsr { margin: 0; padding: 0; list-style-type: none; } .zg_hrsr_item { margin: 0 0 0 10px; } .zg_hrsr_rank { display: inline-block; width: 80px; text-align: right; } Nr. 2 in Bücher > Fachbücher > Pädagogik > Unterrichtsvorbereitung > Nr. 39 in Bücher > Fachbücher > Pädagogik > Unterrichtsvorbereitung > Nr. 80 in Bücher > Politik & Geschichte > Politik nach Bereichen >.
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